OCTAVO

Recuerden ingresar a las plataformas para revisar las actividades.

PRIMER TRIMESTRE

Mayo 11 al 22.

Escritura de un texto narrativo

"Descubre el papel creador de las palabras"

Objetivos de aprendizaje Habilidad/ conocimiento

     1.1 Elaborar un plan textual,

     1.2 Elaborar el esquema inicial para escribir un texto narrativo.

     1.3 Caracterizar los personajes, hechos y ambientes de una novela.

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Mayo 18.

Recuerda: "Un buen escritor debe ser también buen lector"

Lea atentamente el siguiente fragmento de la obra literaria Tom Sawyer cuyo autor es Mark Twain.

1.      Haga un breve resumen de la historia.

2.      Identifique el tema de la obra

3.      Identifique cinco expresiones en sentido figurado o expresiones literarias que se encuentren en el texto.

4.      Identifique el recurso de composición predominante en cada página. (descripción, dialogo, narración…)

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SEGUNDO TRIMESTRE

TEXTOS INFORMATIVOS

"ATRÉVETE, UN ESCRITOR VIVE EN TU INTERIOR"

Identifiquemos textos informativos, expositivos y argumentativos para luego crear nuestros propios textos dando nuestras opiniones y criterios. 

Textos informativos by Clara Riveros on Scribd

LA LITERATURA DE LA INDEPENDENCIA Y LA COLONIA EN COLOMBIA

Intercambio de culturas: Literatura española que conquistó América y los escritos de nuestros aborígenes.  

Contextualicemos la literatura del descubrimiento y la conquista e edifiquemos el lenguaje empleado por los autores.

Contextualizar todo ese ambiente del descubrimiento y la conquista en Colombia. 

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VERBO SUBJUNTIVO

Función del verbo en la oración utilizando el verbo en subjuntivo.

Aplicación en una guía de trabajo del uso del verbo en subjuntivo.

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"UN BUEN ESCRITOR TAMBIÉN DEBE SER UN BUEN LECTOR"

Expresa tus ideas y tus opiniones a cerca de la literatura colombiana, La Voragine obra literaria que resalta las costumbres de una región.

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